五

分

小

項

標 準

評 分 辦 法

備注

項

項

分

1.教室: 每生不小于1.5平方米;

1.學員人數按部批準的設計規模同期在校

4分

2.宿舍: 每生不小于3平方米;

學員人數計算。(下同)面積通過實測, 按使面

校舍

3分

3.食堂: 就餐面積每生不小于1平方米;

積計算。(下同)達不到標準不得分。

10分

2分

4.運動場: 每生不小于3平方米。

2.每少1平方米扣1分。

1分

3.達不到標準不得分。

4.達不到標準不得分。

1.按部頒裝備標準設置: 采礦、通風、安全、

1.每少一個實驗(展)室扣0.5分。

一

實驗

2分

機電、提升運輸實驗室和安全教育展覽室。

2.每有一個實驗(展)室裝備不完善的扣

基

(展)室

2分

2.實驗室裝備數量符合部頒標準。

0.5分。

礎

5分

1分

3.設備、儀器完好率達90%以上。

3.完好率達到標準的得1分, 低于90%的

設

不得分。

施

25

1.有供教師和學員使用的圖書資料室和閱

1.圖書資料室、閱覽室分設、室內設施齊全,

分

圖書

3分

覽室: 其資料、雜志、報刊能滿足教學和學員的

按同期在校最多人數1座/20人, 缺1室扣1

資料

2分

文化生活需要。

分, 缺1座席扣0.1分。

5分

2.有圖書館: 其科技類藏書不少于10冊/

2.藏書科技類(含科技雜志)資料按同期在

生, 文藝類藏書不少于5冊/生。

校人數最多時計算平均每人占有冊數每少1

冊扣0.1分。

1.電化教學教室: 按同時在校班數, 每4個

1.電教室每少一個扣1分, 電教設備儀器每

電教

2分

班不少于1個, 4個班以下設一個電化教室, 必

少一臺扣0.5分。

1分

須有放像機和電視機。

2.教學大綱規定的電教片每少一部扣0.2

5分

2分

2.按教學大綱規定配齊各專業適用的電教

分。

片。

3.完好率達到標準的得2分, 低于90%的

3.電教設備儀器完好率達90%以上。

不得分。

五

分

小

項

標 準

評 分 辦 法

備注

項

項

分

1.培訓中心應獨立設置; 尚未獨立

1.獨立設置的得5分; 尚未獨立設

凡經部批準

組織機構

5分

設置的應有專職校(院)級領導。

置但有專職(院)領導的得3分; 沒有專

不獨立設置的

10分

5分

2.機構設置: 安培中心必須設教務

職校(院)級領導的不得分。

單位達到上述

科、學員管理、專業教研室和實驗、電教

2.機構每少一個科室(組)的扣1

標準的不扣

等室(組)。

分。

分。

二

組

3.專職教師: 根據設計規模按1:

3.達到標準的得6分; 達不到設計

專職教師不

織

教師配備

10-15配備。

規模比例1:15的扣3分; 沒有專職教

包括本校黨政

機

6分

4.教師狀況: 安培中心專職教師必

師的不得分。

管理人員對一

構

須具備現場工作五年以上; 中級及其以

4.不具備現場工作五年的教師, 每

名教師同時達

教

10分

4分

上技術職稱, 其中高級職稱教師不低于

有1名扣0.2分; 初級職稱教師每有1

不到現場工作

師

20%。

名扣0.2分; 高級職稱教師低于20%

五年和中級職

配

的扣1分。

稱標準的只扣

備

1次; 不重復扣

25

分。

分

5.經費: 有固定的經費來源, 能保證

5.沒有固定經費來源的不得分; 雖

經費

5分

安全培訓的需要, 并做到明確經費, 收

有固定的經費來源, 但不能滿足需要的

5分

支單列, 專款專用。

不得分; 做不到明確經費, 收支單列, 專

款專用的扣3分。

培訓

2分

1.完成年度培訓計劃。

1.未完成年度培訓計劃不得分。

計劃

1分

2.有開班呈報審批手續。

2.手續不全不得分。

5分

2分

3.有各培訓班教學大綱和教學進程

3.缺一種扣1分。

表。

五

分

小

項

標 準

評 分 辦 法

備注

項

項

分

2分

1.任課教師有正規教案或講稿。

1.抽查專職教師總數不少于1/4的

1.調查或

教師、

2.檢查教師教學質量, 重視平時調

教案或講稿; 每有一份教案內容不符合

測評由評定

教學、

4分

查(每學期至少一次)或現場測評。

教學大綱要求的扣0.5分。

組自定。

三

教材

3.專職教師的現場實踐和脫產進修

2.查原始記錄, 調查每少一名教師

2.附測評

10分

2分

每年應不少于一個月, 以提高業務素

扣0.5分。

表。

教

質。

測評結果得分: 優4分; 良2分; 中1

要求有部

2分

4.學員必須有教材。

分; 差不得分。

頒統編教材

學

3.教師進修和實踐查記錄, 每有一

無統編教材

名教師達不到標準的扣0.2分。

時可用自編

管

4.沒有教材的不得分。

教材。

理

1.有經常性的教學檢查, 培訓中心

1.聽課每少一次扣0.2分(查記

2分

主任每月聽課不少于1次, 主管教學副

錄)。

25

教學檢查

主任每月聽課不少于2次; 教務科長每

2.未進行檢查的不得分。

1分

月聽課不少于3次。

3.教研活動每少一次扣0.1分(查

分

教研活動

2.每半年至少有一次教學工作檢

記錄)。

1分

查, 有總結有整改措施。

4.沒有開展的不得分(查記錄)。

5分

3.教研室(組)的教研活動平均每兩

1分

周不少于一次。

4.每學期開展一次全校性的教學研

究活動(觀摩教學, 評選優秀課例, 優秀

論文, 優秀教案或講稿等)。

教學管理

3分

1.有教師和教學管理人員崗位責任

1.管理制度缺一項扣1分。

學員卡片

制度

2分

制, 學員管理和檔案管理等制度。

2.無學員登記表者不得分, 記載不

要求有像片

5分

2.有學員登記表, 記載完整。

全扣1分。

五

分

小

項

標 準

評 分 辦 法

備注

項

項

分

四

1.按教學大綱要求培訓學員, 合格率達

1.不按教學大綱要求進行培訓和組織教

培

90%以上。

學的扣1分; 結業考試合格率每降低1%的

訓

10分

4分

2.每期召開一次學員座談會。

扣0.1分。

質

2分

3.每年向送培單位至少征求一次對培訓

2.不開座談會不得分, 每少一次扣0.2

量

4分

工作的意見。

分。

10

3.征求意見的得4分, 不征求意見的不得

分

分。(查記錄)

1.宿舍有管理制度, 有專人管理和服務人

1.無管理制度扣0.5分, 宿舍不整潔扣1

住宿

3分

員, 被褥整潔, 窗明幾凈, 被罩, 床單, 枕巾至

分, 無專人管理或服務質量差扣0.5-1.5

5分

2分

少每半個月更換一次, 有開水飲用。

分。

2.宿舍主要設施齊全(專用櫥柜, 書桌, 椅

2.設施中每少一項扣0.5分。

子, 暖水瓶, 足夠的照明)。

五

洗浴

1分

1.學員每周至少能洗浴二次。

1.洗浴每周少一次扣0.5分。

3分

2分

2.浴池有管理制度, 設施完善, 有更衣箱

2.制度不健全扣0.5分, 衛生不合格扣

后

并加鎖, 衛生符合標準。

0.5分, 設施不完善扣1分。

勤

1.食堂各項制度完善, 服務態度好。

1.制度不完善扣0.5分, 服務態度差扣

就餐

1分

2.就餐有良好的衛生環境, 食品, 餐具, 庫

0.5分。

15

5分

2分

房等符合衛生法規定。

2.衛生不符合規定不得分。

2分

3.有伙食管理委員會(組), 實行民主管

3.無民主管理, 飯菜質量不好, 數量不足,

分

理, 飯菜質量好, 數量足, 品種齊全, 價格合

價格不合理, 每項扣0.5分。

理。

1.環境整潔幽雅, 綠化好, 設校醫室, 操場

1.環境差扣0.5分, 操場差扣0.5分。

醫療條件方便

環境與文

1分

平整潔凈。

2.室外文體活動差扣0.5分, 室內文體活

的可不設校醫

體活動

1分

2.有主要的文體設施, 能經常開展學員文

動差扣0.5分。

室。

2分

體活動, 有室內游藝室和活動用品, 每天開

放, 每層樓至少保證有一臺電視機, 保證學

員每天能看上電視。